鑿壁偷光，磨礪以須——準(zhǔn)高一，暑假學(xué)習(xí)狀態(tài)記錄。

準(zhǔn)高一， 暑假學(xué)習(xí)狀態(tài)記錄一二。

鑿壁偷光，古代講家窮，鑿穿墻壁借穿墻之光發(fā)奮苦讀。 現(xiàn)代釋義為 不花多少成本，用非常規(guī)手段 來(lái)自律而學(xué)。

磨礪以須，問(wèn)天下頭顱幾許，及鋒而試 看老夫手段如何？ 釋義為：磨好刀子，侍機(jī)而動(dòng)，厚積薄發(fā)，鋒芒初露……

實(shí)話說(shuō)，孩子假期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度、提升度，我打六十六分，不甚理想，也能接受。

家中電腦桌也是書(shū)桌，經(jīng)孩子同意 我時(shí)時(shí)手機(jī)監(jiān)控，他學(xué)習(xí)情況我了如指掌。

準(zhǔn)江高無(wú)作業(yè)，自己主動(dòng)網(wǎng)購(gòu)的高中化學(xué)試題來(lái)做，共110多頁(yè)，半月余，跟著網(wǎng)上課程做了十多頁(yè)，知識(shí)收獲不多，倒也學(xué)得津津有味，自信滿滿， 數(shù)學(xué)物理也受益良多。

英語(yǔ)堅(jiān)持每天背六個(gè)單詞，知識(shí)收獲不多，但也培養(yǎng)出來(lái)不少對(duì)英語(yǔ)的親近之心，書(shū)寫(xiě)在我口誅筆伐，聲淚俱下的感召下，也是略有起色。

用我的話說(shuō)，以前書(shū)寫(xiě)如同螞蟻打醉拳、蜈蚣跳恰恰舞，群魔亂舞�，F(xiàn)在冬眠狀，橫仰八叉躺平，起碼勉強(qiáng)不讓人眼花繚亂。

想想我初中時(shí)數(shù)學(xué)張老師笑罵我與同桌何其林書(shū)寫(xiě)龍飛鳳舞時(shí)，欲哭無(wú)淚。真是天道好輪回，敢問(wèn)饒過(guò)誰(shuí)……

書(shū)歸正傳，昨晚臨睡前，輕松愉快的聊了聊高中選科，用排除法，還是一如既往堅(jiān)定的選了物化生，從初二定下目標(biāo)，爬山涉水、一步一行。

物以類(lèi)聚人以群分，自小學(xué)三年級(jí)時(shí)，與一個(gè)調(diào)皮五年級(jí)的男生，在我家偷了電腦與存錢(qián)罐后，我份外注重孩子的交友圈子，寧缺毋濫！

不為失敗找理由，只為成功想辦法。

與不少人眼紅別人家孩子補(bǔ)習(xí)不同，我告訴孩子，天底下補(bǔ)課的人那么多，你管不了別人，先做好自己。有時(shí)間有機(jī)會(huì)，與補(bǔ)過(guò)課的同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)，多了解一下他做的什么題，學(xué)習(xí)狀況，知己知彼，共同進(jìn)步…….

補(bǔ)課費(fèi)偏貴，我們可不可以讓補(bǔ)過(guò)課的同學(xué)，到咱家來(lái)，抽時(shí)間在玩游戲開(kāi)心后，一起研究一下做各種難題，我請(qǐng)客吃火鍋，雙贏！

因?yàn)槲視r(shí)常鼓勵(lì)孩子，幫助、輔導(dǎo)其他同學(xué)難題，助人者、天助之！

兒子告訴我，學(xué)霸同學(xué)學(xué)了幾天課，給他提了十道數(shù)理化有針對(duì)性的難題，他伸出手指算了算，自信并自豪的答，也能做對(duì)八題。

我告訴孩子，付出總有回報(bào)，你的每一次努力學(xué)習(xí)，老天都看在眼里。在你需要時(shí)�？倳�(huì)默默眷顧著你 ！

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咕咚

樓主很有學(xué)問(wèn)了，孩子一定也優(yōu)秀

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江油之美

很棒，就這樣教育娃兒，何愁娃兒不成才，教育娃兒首先是父母義不容辭的責(zé)任，其次才是老師。你我共勉“書(shū)山有路勤為徑”。我也接觸過(guò)學(xué)神級(jí)別的娃兒，那就是超級(jí)自律，學(xué)習(xí)，娛樂(lè)兩不誤，該學(xué)習(xí)的時(shí)候往死里學(xué)，該玩的時(shí)候一切都在九霄云外。雖不一定可取，但我還是欣賞這種精神！

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剛正

我們也是準(zhǔn)高一，作業(yè)一大堆沒(méi)有做。做作業(yè)時(shí)用筆記本看小說(shuō)，頭都大小。

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也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴

給樓主和孩子點(diǎn)贊！

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美好明天123

何其林是不是何三哥？

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凰無(wú)神

經(jīng)�？吹侥惴窒淼膬�(nèi)容，說(shuō)實(shí)話，一個(gè)孩子成不成才，家庭教育很重要。你的教育方法值得大家學(xué)習(xí)sc51811

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縱觀天下，全是低文憑引領(lǐng)政治，經(jīng)濟(jì)，軍事的潮流！

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西瓜汁

天天手機(jī)監(jiān)控，會(huì)不會(huì)給孩子留下陰影，會(huì)不會(huì)影響孩子的一生？其實(shí)更應(yīng)培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性，責(zé)任感。

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江郎

啥都不說(shuō)，為優(yōu)秀家長(zhǎng)點(diǎn)贊sc518icon8