【綠葉舟2018螢火夏令營】——小螢火眼中的文房四寶

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文房四寶，大螢火都知道它是筆墨紙硯的簡稱，那么小螢火是怎樣理解的呢？他們與它之間又會發(fā)生什么樣的故事呢？

其實，一說到“文房四寶”，多數(shù)人都會把它與文人雅士聯(lián)系在一起。但是在我們這個夏令營，可想而知啦，陪伴它的將是一群孩子王。

相信此營中的很多孩子，平時因為一些條件的限制，都是第一次接觸文房四寶，第一次正式地寫毛筆字，那接下來就看看他們的表現(xiàn)吧。

學生們還是很好學的，經(jīng)過夫子的指導，學生們從不會著筆、不會用墨、不會寫毛筆字等到可以穩(wěn)穩(wěn)地拿筆蘸墨寫毛筆字。雖然不是每個學生都寫得很到位，但孩子們的興趣被提起來了、眼界得到了開闊、快樂得以分享，這就是我們這次活動的意義所在。

有書法家說:漢字書法之美，不僅在指腕間，而且“是呼吸，是養(yǎng)生，是身體的運動，是性情的表達，是做人處事的學習，是安定保佑的力量，是生活現(xiàn)實里的記憶，是還原到初寫自己名字時的認……”，最終成為“與自己相處最真實的一種儀式”。

換言之，進行書法練習的同時，還可以磨煉人的細心、耐心和毅力的！

總而言之，練習書法、堅持寫毛筆字可以修身養(yǎng)性、陶冶情操，對一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)是有極大的指引力的！

書法本就是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，這是我們中國人的榮譽，多樣的線條可以構(gòu)筑優(yōu)美的文字、傳遞別樣的詩情畫意。作為華夏子孫的我們有義務、有權(quán)利好好地繼承和發(fā)揚這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化！要讓自己、讓孩子們從小做起、從自己做起，帶著細心親手書寫華夏文明的篇章！

桃之窈窈

書法從娃娃抓起 :)


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